mercoledì, Set 16, 2026
Saulle Panizza
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Articoli
Riflessioni sulla giurisprudenza costituzionale in tema di recidiva a partire dalla dichiarazione di illegittimità dell’articolo 69, quarto comma, del codice penale nella parte in cui, relativamente ai delitti puniti con la pena edittale dell’ergastolo, prevede il divieto di prevalenza delle circostanze attenuanti sulla recidiva reiterata (sent. n. 94/2023)
Il presente contributo intende offrire una breve riflessione, in prospettiva costituzionalistica, sulla giurisprudenza costituzionale formatasi in tema di recidiva, partendo…
Le Linee guida ministeriali per l’insegnamento dell’educazione civica a partire dall’anno scolastico 2020/2021
A partire dalla legge n. 92 approvata nel 2019 dal Parlamento italiano, contenente la (re) introduzione dell'educazione alla cittadinanza a…
Materiali per uno studio del rapporto tra Parlamento e Governo a partire dalla produzione normativa e dalle modalità del suo aggiornamento
A partire da alcune considerazioni contenute nel Rapporto sulla legislazione relativo al 2017-2018, il lavoro affronta, attraverso un esame di…
Alcuni dubbi sulla qualificazione come “confermativo” del referendum costituzionale di cui all’art. 138 Cost. ad opera dei relativi decreti di indizione del Presidente della Repubblica
Il contributo si interroga sulla circostanza che i decreti del Presidente della Repubblica di indizione del referendum costituzionale di cui…
La reintroduzione dell’insegnamento scolastico dell’educazione civica da parte della legge n. 92/2019, con a fondamento la conoscenza della Costituzione. Tra buone intenzioni e false partenze
Il lavoro si sofferma sulla legge recentemente approvata dal Parlamento italiano (legge n. 92/2019), contenente l'introduzione – o, se si…
Brevi riflessioni su dimissioni e loro accettazione a partire da una recente pronuncia della Corte Edu (sez. II, sent. 21 maggio 2019, ric. n. 58302/10)
A partire da una recente pronuncia della Corte Edu sulle dimissioni di una parlamentare belga, il contributo analizza il tema…